اين مقاله در مورد چهارچوب مديريت دانش ، مدل SECI ، نقشها و مهارتهاي مديريت دانش و .... بحث خواهد کرد .

 از آنجا که در قرن حاضر فناوري اطلاعات جايگاه ويژه اي يافته و دانش همچون سرمايه اي براي شناخت چگونگي کارکرد موثر و بازدهي بيشتر مطرح است . در اين مقاله به بحث در مورد مديريت دانش پرداخته شده است .برنامه هاي دانش موفق تا حدودي از ساختارمندي دانش سود مي جويد و از آنجا که دانش طبيعتي سيال دارد و جزئي از صاحبان خود استتقسيم بندي ها . مفاهيم آن همواره دستخوش تغيير است .

اقتصاد نوين نه تنها داراي چالش هايي است، بلكه فرصت هايي نيز پيش روي بخش خصوصي و همچنين بخش دولتي قرار مي دهد. براي پاسخگويي به چالش ها و استفاده از فرصت ها، دولت بايد اقدام هاي فعالانه اي براي اقتباس ابزارها، فناوري ها و فلسفه هاي نوين مديريتي از بخش خصوصي انجام دهد و آنها را با شرايط موجود خود سازگار كند. مديريت دانش يكي از حوزه هايي است كه به منظور برخورداري كامل از منافع آن، بايد درباره آن مرور و كنكاش بيشتري صورت پذيرد. مسائل، چالش ها و فرصت هاي اصلي مديريت دانش در بخش دولتي نياز به بيان و درك كامل دارد كه در اين مقاله تا حدودي به آنها پرداخته شده است.